In zinnen. In volle zinnen. Poezie in de NT2-klas

27 februari 2024

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Deze keer gaat het gedicht over Olha die haar de vrucht kornoelje leerde kennen. Met lestip.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de klas

10 januari 2024

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Deze keer gaat het gedicht over Farid en hoe je gevoelige kwesties in de klas kunt bespreken.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

25 oktober 2023

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. In dit gedicht staat een pianist centraal die zijn loopbaan in Nederland in het Amstelhotel begon.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

27 september

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Dit gedicht gaat over de bijzondere capaciteiten van een cursist die de Goeroe werd genoemd. Hij beheerste Python, een programmeertaal, en kon daar op een spirituele manier over vertellen. De lestip die hieraan gekoppeld is, gaat over beroepenoriëntatie.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

31 juli 2023

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. In het gedicht Mussie laat de dichter zien dat haar cursisten, vaak afkomstig van het platteland, onverwachte talenten hebben. De lestip die hieraan gekoppeld is, gaat over dieren en een bezoek aan een boerderij.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

31 mei 2023

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Dit gedicht gaat over het harde werken van het kamermeisje Victoria. Ga eens kijken op de werkplek van je cursisten, adviseert de auteur in haar lestip.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

23 maart

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. In dit gedicht staat de werkvloer van een van haar cursisten centraal. De lestip die hieraan gekoppeld is, gaat over het uiten van emoties.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

14 februari 2023

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. In dit gedicht staat de verbeelding van Bessam over het Nederlandse landschap centraal. De lestip die hieraan gekoppeld is, gaat over beeldspraak.

Monique Mulder

Soms trok hij even zijn wenkbrauwen op als hij iets zei, om zo de hele klas naar zijn hand te zetten. Zijn vriend ging dan achterin zitten, omdat hij rustig wilde werken. De laatste van het drietal bleef opletten en maakte altijd zijn huiswerk. Samen met hun vrienden dreven ze veel docenten op de ISK tot wanhoop. Overleven waren ze gewend, want ze waren alle drie als alleenstaande minderjarige vreemdeling (amv) naar Nederland gekomen. Vanuit de ISK gingen ze alle drie een andere kant op. Hun vriendschap en ook de problemen bleven.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

19 juli 2022

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Bij elk gedicht geeft ze ook een lestip.

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

14 april 2022

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Bij elk gedicht geeft ze ook een lestip.

Doorgestroomd

18 januari 2022

Monique Mulder

'Waarom geeft u les op de ISK, mevrouw?' Het was een van de vele vragen die hij stelde. Nadenken over zijn eigen leven doet hij niet graag. Veel liever is hij met de levens van anderen bezig. Wel verkondigt hij geregeld dat hij lui is, zoals de meesten van zijn generatie. 'Wij zijn verpest door de telefoon.'

In zinnen. In volle zinnen. Poëzie in de NT2-klas

22 februari 2022

Mieke de Haan

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Bij elk gedicht geeft ze ook een lestip.

Doorgestroomd

28 september 2021
Monique Mulder

'U bent de beste mentor', zegt hij bij het afscheid van de ISK. Een compliment dat verrast, want meteen de eerste keer al stonden we lijnrecht tegenover elkaar.

3 december 2020
Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken

Spel kan een activerende en inspirerende manier zijn om taalleren te ondersteunen. Dat weet iedere docent. In de column Spelenderwijs op LesOnline bespreken we elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten. Deze keer laten we het spel Mini Travel Katupri zien.

De column wordt verzorgd door Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken, NT2-docenten en oprichters van de site Taal moet je doen.

3 december 2020
Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken

Spel kan een activerende en inspirerende manier zijn om taalleren te ondersteunen. Dat weet iedere docent. In de nieuwe column Spelenderwijs op LesOnline bespreken we elke twee maanden een spel dat je in de taalles kunt inzetten. Deze keer laten we het spel LYNX zien.

De column wordt verzorgd door Sandy Posthumus Meyjes en Ellis Delken, oprichters van de site Taal moet je doen.

Doorgestroomd

2 november 2020
Monique Mulder

Hij is even terug op de ISK.

Gehuld in een halflange donkere mantel met daaronder een netjes gestreken bloesje oogt hij als een succesvolle zakenman.

16 juli 2019

Roeland Cortois

Soms heb je van die lachwekkende misverstanden in de les. Zo begon ik de les van vanochtend een nieuw onderdeel met de vraag: 'Wie kent Abadit?' Welnu, tijdens de les hebben wij tien minuten lang intens geabadit, alvorens ik in de gaten kreeg dat al dat abaditten uiteindelijk niet nodig was geweest. De lachwekkende serie misverstanden verliep als volgt...

29 april 2019

Roeland Cortois

De vier tijdsaanduidingen in de titel verwijzen naar dezelfde klok! Dat is toch op z'n minst een beetje absurd te noemen? Inderdaad, maar het is wel een realiteit waarmee onze NT2-cursisten moeten omgaan. Dus, beste taaldocenten: welkom in de wondere wereld van de tijdsaanduidingdidactiek – u allen welbekend!

25 oktober 2019

Roeland Cortois

Door de vaak verstrooide aard van mijn gedachten ontstaan gedurende mijn lessen regelmatig op te lossen kwesties. Ik ben bijvoorbeeld regelmatig vergeten waar ik m'n stift heb neergelegd, of welke dag van de week het is. En welke cursisten zijn vandaag afwezig? Hoeveel cursisten zijn er eigenlijk in onze groep?

3 oktober 2018

Heleen van der Meijden

Woensdag loop ik naar het ziekenhuis voor mijn vrijwilligerswerk. Met Julie, mijn collega, ga ik eerst koffie halen. Een dubbele espresso, dat weten ze al, want ik ben de enige vrijwilliger die zoiets drinkt. Van buitenlanders kun je alles verwachten.

19 april 2018

Roeland Cortois

Enkele weken geleden is er in mijn les een cursiste door een tafeltje gezakt. 'Zit op een tafel!'; vol enthousiasme had ze deze instructie van mij opgevolgd. De opdracht lijkt op het eerste gezicht niet echt te passen in een taalles, maar we waren aan het oefenen met de voorzetsels, en welk type woorden leent zich beter voor 'illustreren door doen' dan de voorzetsels?

13 juli 2018

Heleen van der Meijden

David prijst me de hemel in, maar daar wil ik nog niet zijn. Ik ben nu op de aarde en daar is nog een hoop te doen.
Parvik, uit Iran, doet naast het Schrijfexamen ook Spreekexamen level 2 (C1 in Nederland).

26 april 2018
Ali Al-Alwachi

In deze eerste aflevering van de nieuwe column Cursisten aan het woord laten we Ali Al-Alwachi aan het woord. Al-Alwachi is afkomstig uit Irak en vertelt over zijn leven in Nederland en zijn wensen voor de toekomst. De column werd geschreven in samenwerking met Rosa Spanjaard.

22 november 2016

Maaike Gerritsen

Dit keer geen column van mijn hand over een Khaled, een Linn of een Clide, niet een over een van mijn geweldig dappere - allen hebben immers hun moederland (moeten) verlaten - cursisten dus, maar over mij, en misschien ook over u, de docent. Laat ik mijn persoonlijke situatie eens langs de meetlat leggen van de artikelen die in de vorige Les, op de website van de beroepsvereniging BVNt2 en zelfs in de landelijke kranten onlangs de revue passeerden. Artikelen die allemaal handelen over een en hetzelfde onderwerp: de kwaliteit en de certificering van Nt2-docenten.

27 oktober 2016

Ignace Fermont

De cursus zit erop, ik neem afscheid van mijn cursisten. Silvia treuzelt bij het naar buiten gaan. 'Ik wil je nog iets vragen', zegt ze aarzelend. 'Mijn zoontje gaat naar een Franstalige kleuterschool. Stuur ik hem na de vakantie niet beter naar een Nederlandstalige school? Ik weet echt niet wat ik moet doen.'

27 september 2016

Maaike Gerritsen

Ingeklemd zit ik op de taalschool tussen twee hele grote, stoere mannen. Ze passen maar nauwelijks in hun stoelen en ze leren Nederlands. Buiten regent het een zachte voorjaarsregen. Binnen heerst behaaglijkheid. Ik drink thee samen met wat andere cursisten, de mannen koffie. Er staan stroopwafels op tafel.

27 augustus 2016

Maaike Gerritsen

Ineens zat ze daar: Linn. Ik dacht eerst dat ze een nieuwe stagiaire op de taalschool was. Type onverzorgd, kwetsbaar, zoals zovelen onder ons vastgelopen in de mallemolen van het hedendaagse hectische leven. Vrijwilligster/stagiaire zijn voor anderstaligen op een kleine taalschool klinkt dan als een goede opstart voor een hernieuwde duik in het werkende bestaan. Ik zag alweer een hoop extra werk boven mijn hoofd hangen in plaats van de bedoelde meerwaarde die een extra kracht natuurlijk ook kan hebben.

27 juli 2016

Ignace Fermont

Het is muisstil in de klas. Edyta staart naar het witte blad. Rahama slaakt een diepe zucht. Schrijf de eerste regel van een kettinggedicht: dat is de opdracht. Elena haalt stiekem haar smartphone boven. Snel een woordje vertalen uit het Roemeens wellicht. Ik zie veel gefronste wenkbrauwen, maar niemand die schrijft. Voorlopig wil het niet echt vlotten. Is de taak dan toch te hoog gegrepen voor mijn groep?

27 juni 2016

Maaike Gerritsen

Khaled (19) kon nauwelijks lezen en schrijven toen hij bij ons op de taalschool kwam. Hij is met zijn moeder en zusje de burgeroorlog in Somalië ontvlucht en heeft in die oorlog zijn vader en volgens mij ook broers verloren. Soms kan Khaled zich niet goed concentreren. Zijn lenige jongenslijf maakt dan een schommelende beweging naar voren en naar achteren tot hij rustig wordt.