In november heeft het College voor Toetsen en Examens (CvTE) alle Staatsexamens NT2 stopgezet. (Zie ook het eerdere bericht op LesOnline)). Het CvTE vindt deze situatie erg vervelend voor alle kandidaten, maar achtte het stopzetten noodzakelijk om de kwaliteit van de examens te kunnen garanderen.
Op de site van de Staatsexamens zijn mededelingen te vinden over de examens in 2019.
De jaarlijkse Vlaamse Week van de Geletterdheid focust met drie inspiratiedagen (februari, maart, april) op het versterken van ouders!
De dagen zijn er voor iedereen die werkt met ouders, zoals medewerkers van centra voor basiseducatie, bibliotheken, Kind en Gezin, Huizen van het Kind, kinderopvang …
Op 16 november jl. was er weer een studiedag voor AlfaNT2-docenten uit de inburgering, de volwasseneneducatie en de ISK’s, georganiseerd door de BVNT2.
Wegens grote belangstelling is er besloten om deze studiedag te herhalen in 2019: op 12 april a.s.
De brochure Meer kansen met maatwerk voor nieuwkomersleerlingen van de VO-raad geeft een handvat aan scholen die zoeken naar onderwijs op maat voor leerlingen die na de ISK instromen in het voortgezet onderwijs.
Welke stappen nemen analfabete leerlingen in de ISK? Wat is er nodig om voldoende te kunnen lezen en schrijven in het Latijnse schrift, om mee te kunnen doen aan de lessen voor gealfabetiseerde leerlingen? Met de nieuwe Leerlijn alfabetisering ISK hebben docenten een handreiking.
Anno 2018 maken beginnende ANT2-cursisten bij meerdere taalaanbieders in Nederland een eigen boek. Zij noemen dit hun Rode Boek. Alfacursisten die wat meer tijd nodig hebben, maken met dit grote, stevige schetsboek hun eigen lesmateriaal. Zij kunnen aan de hand van hun Rode Boek laten zien waar zij Nederlands in de praktijk kunnen spreken en wat zij hebben geleerd.
Als docent van een Internationale Schakelklas (ISK) was Claudia Heijinkop zoek naar een methode voor het oefenen van de vaardigheden spreken en gesprekken voeren. De methode In Gesprek, Cursus spreken en gesprekken voor jonge anderstaligen (A2/B1>1F) bleek een welkome aanvulling op het bestaande aanbod van oefenmateriaal voor communicatieve vaardigheden.
Op maandag 19 november vond het Tel mee met Taal plaats. Middels dit jaarlijks festival worden belangstellenden sinds de start van het actieprogramma Tel mee met Taal op de hoogte gehouden van de stand van zaken en door middel van inspirerende workshops wordt er van elkaar geleerd. Lesredacteur Eeke Riegen was één van de bezoekers.
Op de site is ook een nieuwe aflevering te vinden van de column Uit de les, deze keer de column Cursisten, help me, ik ben de kluts kwijt! van Roeland Cortois.
Door de vaak verstrooide aard van mijn gedachten ontstaan gedurende mijn lessen regelmatig op te lossen kwesties. Ik ben bijvoorbeeld regelmatig vergeten waar ik m'n stift heb neergelegd, of welke dag van de week het is. En welke cursisten zijn vandaag afwezig? Hoeveel cursisten zijn er eigenlijk in onze groep?
LEES VERDER:
Cursisten, help me, ik ben de kluts kwijt!
Als je aan NT2-cursisten vraagt wat de beste manier is om een nieuwe taal te leren, dan zullen de meeste zeggen ‘Vooral veel praten!’ In de praktijk van het NT2-onderwijs is er echter weinig aandacht voor het trainen van deze productieve taalvaardigheid. Fros van der Maden presenteert een praktisch model.
Lees het artikel
