SchrijfprijsNT2 2025
Vier van de zes winnaars op het podium: Zehra Akkas, Mahmoud Almohammed, Parisa Mehran, Tarik Mustafa Ozbek.
Helaas konden Haibat Alkhafaji en Nam Mai er niet bij zijn vanwege de treinstaking. Haibat en Nam zijn door hun docenten op de school zelf in het zonnetje gezet.
Les dames blanches. Wat een nieuwkomer ons kan leren over zorg voor ouderen
Lesredacteur Kathleen Collijs bezocht het Gentse filmfestival en zag daar de documentaire Les dames blanches. Nieuwkomer Simeon uit de Dominicaanse Republiek loopt stage in een woonzorgcentrum, waar al snel blijkt dat zijn ideeën over zorg botsen met het geldende zorgsysteem. Een recensie.
Vraag het de BVNT2: Mag ik mijn cursisten vragen om grammaticaregels in te studeren?
Les en BVNT2 slaan de handen ineen voor een nieuwe rubriek: Vraag het de BVNT2. In deze rubriek, die online en op papier verschijnt, wordt telkens antwoord gegeven op een interessante lezersvraag. Deze keer: mag ik mijn cursisten vragen om grammaticaregels in te studeren?
Studenten onderwijsroute maken schoolkrant vol liefde
Het docententeam van de onderwijsroute van Aventus vroeg zich af hoe ze de studenten meer keuzevrijheid en afwisseling konden bieden. Het lesprogramma zit stampvol: de inburgeringsstudenten moeten in anderhalf jaar tijd hun Nederlands op niveau B1 krijgen, en ook aan de slag met rekenen, Engels, Kennis van de Nederlandse Maatschappij, studievaardigheden en vaardigheden voor opleiding en beroep. Tijdens een brainstorm ontstond het idee voor een schoolkrant. Een levensechte opdracht met een zichtbaar eindproduct, die ruimte biedt voor creativiteit en een gevoel van keuzevrijheid. Bovendien past het project prima binnen het portfolio Leervaardigheden. Een win-winsituatie dus, vindt Marijke Verhaar.
Praktische handvatten voor inclusiviteit
De vrijheid om te zijn wie je wilt zijn, is een kernwaarde van de Nederlandse samenleving. In 2001 was Nederland het eerste land ter wereld waar het homohuwelijk gelegaliseerd werd. En wie aan Amsterdam denkt, denkt bijvoorbeeld ook aan de jaarlijkse Gay Pride-parade. Toch is het voor NT2-docenten nog niet vanzelfsprekend om queerheid in de les te bespreken, uit angst voor discussie, discriminerend gedrag of een onveilige sfeer. Hoe geef je als docent ruimte aan inclusiviteit? En hoe gaan queer docenten in de klas om met hun geaardheid? Noor van de Wal voerde een onderzoek uit naar de ervaringen van (queer) NT2-docenten. Ze licht de uitkomsten toe en geeft praktische handvatten voor inclusiviteit.
Verhalen gebruiken in de klas
Werken met verhalen biedt veel leerkansen, vooral als cursisten zich in de verhalen kunnen herkennen. Daarom verschijnt er vanaf nu elke zes weken, behalve in juli en augustus, een kort verhaal op LesOnline over een vrouw die naar een ander land vertrekt. Het feuilleton heet 'Nu laat ik je los'. Elk verhaal kan worden gebruikt in de NT2-les niveau A1 van het ERK. Bij elk deel vind je lestips die je afhankelijk van het taalniveau kunt toepassen.
Werken met symbolen. Tactiele werkvormen voor een leuke grammatica-les
Voor veel van haar cursisten is het spreken in vloeiende, correcte zinnen een uitdaging, merkte Tessa Duijghuisen. Abstracte grammaticaregels en theoretische uitleg maken het lastig om de taal echt te begrijpen en toe te passen in alledaagse situaties, zoals bij het doen van boodschappen of het versturen van een appje. Ondanks talloze lessen voelen cursisten zich vaak nog onzeker, vooral bij het spreken. In de ogen van de auteur is grammatica de 'lijm' die correct taalgebruik mogelijk maakt, maar traditionele grammaticalessen blijken in de praktijk vaak onvoldoende effectief. In dit artikel een weerslag van de zoektocht die ze heeft ondernomen naar een manier om te instrueren en te oefenen.
Vraag het de BVNT2: Welke vakliteratuur zou ik moeten kennen?
Les en BVNT2 slaan de handen ineen voor een nieuwe rubriek: Vraag het de BVNT2. In deze rubriek, die online en op papier verschijnt, wordt telkens antwoord gegeven op een interessante lezersvraag. Deze keer: welke vakliteratuur zou ik moeten kennen?
De week van lezen en schrijven van 8 tot 14 september 2025
De Week van van lezen en schrijven begint op Wereldalfabetiseringsdag. Dat is dit jaar op maandag 8 september. In die week, die duurt tot 15 september 2025, is er extra veel aandacht voor geletterdheid. Kijk voor de activiteiten in Nederland hier. En voor die in Vlaanderen hier
Mijn Schrijfboek. Leren schrijven op A2
Mijn Schrijfboek een werkboek gemaakt door Fros van der Maden, tevens de auteur van Op Schrift en bedoeld voor anderstalige jongeren op weg naar A2.
De schrijfvaardigheid wordt in deze methode op drie manieren gestimuleerd. Ten eerste wordt een basiswoordenschat ontwikkeld, want woorden zijn de bouwstenen van het schrijven. De tweede aanvliegroute is leren over de structuur van woorden, zinnen en teksten. De leerlingen maken kennis met regels voor spelling en zinsbouw en leren die stap voor stap toe te passen. Oefeningen beginnen altijd met een duidelijk voorbeeld, zodat ook leerlingen die moeite hebben met theorie, de oefeningen goed kunnen uitvoeren. Ten derde wordt de eigenlijke schrijfvaardigheid stapsgewijs, van woord naar zin naar korte tekst, opgebouwd.
In de methode worden visuele stimuli, dus input in de vorm van plaatjes en/of korte teksten, afgewisseld met auditieve input en input door teksten. Kijken, lezen, luisteren en schrijven worden zo met elkaar verbonden.
Er is bewust voor gekozen om leerlingen met de hand in het boek te laten schrijven. Onderzoek toont namelijk aan dat met de hand schrijven beter is voor de ontwikkeling van de schrijfvaardigheid dan schrijven met behulp van een toetsenbord.
Leerlingen kunnen met Mijn Schrijfboek zelfstandig en in eigen tempo werken.
De methode is opgedeeld in 6 lesblokken. Na elk lesblok is er een toets, die u vindt in de docentenhandleiding. Bij elke toets wordt een herkansingstoets aangeboden.
Bij de methode is ook een handleiding beschikbaar.
Voor verdere inormatie klik hier.
BVNT2-conferentie op 4 oktober 2025
De BVNT2-conferentie vindt plaats op zaterdag 4 oktober 2025 in Leerhotel Het Klooster, in Amersfoort. Sinds 26 juni is het mogelijk om je in te schrijven voor een gevarieerd programma van praktische workshops en interessante lezingen.
Ook dit jaar wordt er weer een verkiezing van NT2-docent van het jaar gehouden.
Er is ook een leermiddelenmarkt met alle belangrijke NT2-uitgevers. Informatie over het programma vind je hier.
De week van het Nederlands
Deze jaarlijks terugkerende week, die duurt van 4 tot 12 oktober, is een samenwerking van Vlaams-Nederlands huis deBuren en de Taalunie. Samen met verschillende partners brengen ze jaarlijks de veelzijdigheid van het Nederlands onder de aandacht.
Tijdens de Week van het Nederlands wordt ook de Taalkrant uitgebracht; een krant vol leuke opdrachten voor in de klas of daarbuiten. Sinds 2023 voorziet de Week van het Nederlands ook in een speciaal lespakket dat tijdens de Week kan worden ingezet in de klas.
Organiseer je in de eerste week van oktober een lezing, debat, workshop of voorstelling rond taal, het Nederlands of aanverwante thema’s? Meld die dan aan via deze website.
Deelname is gratis en iedereen mag activiteiten aanmelden; zolang ze met het Nederlands te maken hebben.
Grootmoeder
Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Bij elk gedicht geeft ze ook een lestip.
Lees verderWil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEEREnkel glas
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer een column van ISK-docent Jaleena Hoogstraaten. Zij herkent de route van haar NT2-cursisten.
Lees verder