RICHTLIJNEN VOOR AUTEURS
Schrijft u een artikel voor Les? Dan hebben wij een aantal richtlijnen voor u opgesteld. De auteursrichtlijnen vallen uiteen in drie onderdelen:
- Richtlijnen voor het inleveren van de tekst.
- Voorbeeld van artikel in Les met aanwijzingen in de kantlijn.
- Voorbeeld van interview in Les met aanwijzingen in de kantlijn.
- Richtlijnen voor het inleveren van illustraties: Hierbij kan het gaan om foto’s, tabellen, grafieken, schema’s, tekeningen e.a. We vragen u hierbij altijd om bij een artikel ook een meer illustratieve afbeelding aan te leveren (die we kunnen plaatsen bij de kop en inleiding van het artikel). Meestal zal dit een foto zijn. Illustraties dienen altijd als apart bestand te worden aangeleverd (niet opgenomen in een word-bestand).
- Toestemmingsformulier illustraties: Als er op de foto leerlingen voorkomen, is – in verband met de privacy-wetgeving - het meesturen van een ingevuld toestemmingsformulier nodig.
Bekijk het laatste nummer: LES nr. 229
Doorgestroomd
Doorgestroomd - Ik wil advocaat worden!
Waarom ze niet naar de havo mag? Het is de vraag van een meisje uit Afghanistan op de ISK. Haar neef mocht wel naar de havo. Waarom zij niet? Ze heeft nog niet het juiste taalniveau en zal via mbo 2 haar weg moeten vinden. Ondertussen werkt ze hard aan het leren van de taal en heeft ze altijd een boekje bij zich waarin ze moeilijke woorden opschrijft.
Lees verderIn zinnen. In volle zinnen
Olha
Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Bij elk gedicht geeft ze ook een lestip.
Lees verderDoorgestroomd
Doorgestroomd - Drie vrienden na de ISK
Soms trok hij even zijn wenkbrauwen op als hij iets zei, om zo de hele klas naar zijn hand te zetten. Zijn vriend ging dan achterin zitten, omdat hij rustig wilde werken. De laatste van het drietal bleef opletten en maakte altijd zijn huiswerk.
Lees verder