Nieuws

Het kabinet gaat Turkse nieuwkomers verplichten om de Nederlandse taal te leren en kennis op te doen over de Nederlandse samenleving en arbeidsmarkt. Turkse burgers die naar Nederland komen moeten straks met succes het inburgeringsexamen afleggen om een permanente verblijfsvergunning te krijgen. 

Bron: Bericht Rijksoverheid 4 februari 2020.

De website www.nt2020.be is vernieuwd. www.nt2020.be is dé portaalsite voor NT2-professionalisering in Vlaanderen van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, POV, OVSG, GO! en VOCVO. Je vindt op deze site bijvoorbeeld informatie rond nascholingen, lerende netwerken, collegiale visitaties en trefdagen speciaal ingericht voor NT2-professionals.

Minister Van Engelshoven heeft op 6 januari de Tweede Kamer geïnformeerd over maatregelen voor de aanpak van laaggeletterdheid. Daarbij gaat zij in op de bestuurlijke afspraken laaggeletterdheid met de Vereniging van Nederlandse Gemeenten (VNG). De titel is Samen aan de slag voor een vaardig Nederland 2020 tot en met 2024.

Een reactie hierop van de Vereniging van Nederlandse Gemeentes (7 januari) is te vinden op de site van de vereniging.

Inmiddels is Les 212 verschenen met als thema NT2 in onderzoek.

In dit nummer focust Les vooral op nieuwe (taal)wetenschappelijke inzichten. 

Op de nieuwe site Lerenlerendoorcoaching presenteren de ontwikkelaars, Elwine Halewijn en Kaatje Dalderop, een aanpak en verschillende producten die het leer- en coachproces bij volwassen leerders kunnen ondersteunen. 

De materialen zijn in verschillende projecten ontwikkeld; op de site is alle informatie overzichtelijk bij elkaar gebracht.

Vrijdag 8 november nam Folkert Kuiken afscheid als bijzonder hoogleraar Nederlands als tweede taal en meertaligheid aan de Universiteit van Amsterdam. In zijn afscheidscollege gaf hij een fraai overzicht van Vijftig jaar onderwijs Nederlands als tweede taal. Het college is op internet te bekijken en te beluisteren. 

In veel ISK’s werken logopedisten, orthopedagogen, school- en/of ontwikkelingspsychologen. Kennis- en ervaringsuitwisseling vinden beperkt plaats, hoewel daaraan wel behoefte is. Daarom nam LOWAN-vo het initiatief tot de Kenniskring NT2 leesproblemen en dyslexie in VO. De Kenniskring kwam al enkele malen bij elkaar.

Bronnen:
Kenniskring NT2 leesproblemen-dyslexie ISK (pdf)
LOWANieuws over dyslexie bij nieuwkomers

VOCVO (Vlaams ondersteuningscentrum voor het volwassenenonderwijs) stelt een lerend netwerk samen voor verlengde trajecten met de bedoeling om ervaringen en kennis te delen, kennis te verhogen en te construeren, een professioneel netwerk op te bouwen onder collega’s, producten en materialen uit te wisselen.

RISK is een nieuw online rekenplatform speciaal voor de ISK/OKAN. Leerlingen kunnen eindeloos oefenen met alle onderdelen binnen het rekenen: tellen, optellen en aftrekken, tafels en breuken. RISK biedt daarnaast talloze rekenspelletjes en sommen met tijd, geld en procenten.