Nieuws

De poëzieweek is alweer achter de rug. Maar inspirerende manieren om poëzie in je NT2-lessen te integreren kun je het hele jaar gebruiken? Tijdens de Poëzieweek 2025 heeft het poëziecentrum speciaal voor leerkrachten in het NT2-onderwijs gratis lestips beschikbaar gesteld. Als je een formulier invult, ontvang je de lestips in je mailbox. Klik hier voor meer informatie. 

De vierde editie van Allez:NL, een initiatief waarbij NT2-leerders de kans krijgen om een hele dag Nederlands te oefenen in Brussel, was een groot succes. Bij het welkomstmoment kregen alle deelnemers een Bingokaart met frequente zinnen. Tijdens de activiteiten mochten de deelnemers de woorden schrappen als ze die hoorden of nog beter, wanneer ze die zelf gebruikten. Deze Bingokaarten kun je ook in andere situaties of evenementen gebruiken. Download ze hier

Er is ook een Allez:NL-krant, uitgebracht door het huis van het Nederlands Brussel, die probeert het gebruik van de taal buiten de klas te stimuleren. Klik hier voor de digitale krant. 

Op 11 februari 2025 organiseren RADAR Antidiscriminatiebureau en HLE Network samen een webinar ter gelegenheid van de UNESCO Internationale Dag van de Moedertaal.

Deze discussie is gericht op een algemeen publiek van ouders, reguliere onderwijzers, journalisten en overheidsfunctionarissen die willen begrijpen waarom er een internationale dag is om stil te staan bij onze houding ten opzichte van taal en om de taalrechten van minderheidssprekers te herinneren. Zijn mensen zich ervan bewust dat negatieve ideeën over taaldiversiteit onbewust kunnen worden doorgegeven aan kinderen? Kunnen zij daardoor meertaligheid als iets negatiefs zien en mogelijk zelfs hun moedertaal afwijzen of verliezen?

De Internationale Dag van de Moedertaal is op 21 februari. Je kunt je registreren voor het webinar op 11 februari via de website. 

Op woensdag 2 april 2025 vindt in het Beatrix Theater Utrecht Lezen Centraal plaats, het jaarlijkse congres van Stichting Lezen. Het thema dit jaar is de kracht van meertaligheid.

Een kwart van de kinderen in Nederland groeit op met een andere thuistaal dan het Nederlands. In dit congres worden de laatste ontwikkelingen in het denken rond leesbevordering behandeld.

De keynotespreker is Jim Cummins. Hij zal ingaan op het belang van de inzet van thuistalen voor de identiteit en het leerproces van meertalige kinderen. Ook zullen Orhan Agirdag (KU Leuven) en Joana Duarte (Rijksuniversiteit Groningen) ingaan op meertaligheid in het Nederlandse en Vlaamse onderwijs. Ellen-Rose Kambel vertelt over het internationale netwerk van Taalvriendelijke Scholen.

Aanmelden kan tot 25 maart 2025. Standaarddeelname: € 225,- Studententarief: € 35,-. Plaats: Beatrixtheater, Jaarbeursplein 6A, 3521 AL Utrecht

In deze bundel staan korte verhalen uit Nederland. Voor Wie steekt de draak? is geput uit de Volksverhalenbank van de Lage Landen, een databank vol Nederlandse en Vlaamse sagen, sprookjes, legenden, moppen en raadsels opgezet en beheerd door het Meertens Instituut.

Elk verhaal is geschreven op drie niveaus (A1, A2 en B1) en geschikt voor volwassen NT2-leerders, voor oudere ISK- en OKAN-leerlingen en voor Nederlanders die hun leesvaardigheid willen verbeteren.

Van Ulft, W., & Meder, T. (2024). Wie steekt de draak? Boom.