Leesproblemen opsporen bij volwassen tweedetaalverwervers
Gebruik van de Drie-Minuten-Toets als signaleringsinstrument
Jes Leysen
Jes Leysen is werkzaam bij het Centrum voor volwassenenonderwijs Antwerpen-Zuid
Correspondentie: charlotte.mostaert@lessius.eu
Nummer 208, december 2018
Uit de Les. Column
Cursisten, help me, ik ben de kluts kwijt!
Door de vaak verstrooide aard van mijn gedachten ontstaan gedurende mijn lessen regelmatig op te lossen kwesties. Ik ben bijvoorbeeld regelmatig vergeten waar ik m'n stift heb neergelegd, of welke dag van de week het is. En welke cursisten zijn vandaag afwezig? Hoeveel cursisten zijn er eigenlijk in onze groep?
LEES VERDER:
Cursisten, help me, ik ben de kluts kwijt!
Nieuw artikel: Onno ter Haar, Effectief werken met je lesprogramma
Iedere docent zal het herkennen: je werkt met een strak lesprogramma en wilt je planning per les ‘halen’, zonder ‘onderwerpen af te strepen'. Hoe zorg je ervoor dat je voldoende lesstof aanbiedt en dat die lesstof ‘aankomt’? In dit artikel gaat Onno ter Haar op zoek naar antwoorden.
.
Lees het artikel.
TWITTER Tijdschrift LES
Van harte gefeliciteerd #ISK van @drnassaucollege met deze mooie prijs! https://t.co/BJJ4CWrssV
#Alfabetisering https://t.co/SQuI85lz1d
twitter.com/@TijdschriftLes
Follow @TijdschriftLes
