ISK

Wat leren ze op die andere school?

Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer een column van ISK-docent Jaleena Hoogstraaten. Zij herkent de route van haar...

Jaleesa Hoogstraten

Editie Jaargang 43 (2025) / Online only | Laatst gewijzigd: 20 mei 2025

Ik wil advocaat worden!

Waarom ze niet naar de havo mag? Het is de vraag van een meisje uit Afghanistan op de ISK. Haar neef mocht wel naar de havo. Waarom zij niet? Ze heeft nog niet het juiste taalniveau en zal via mbo 2 haar weg moeten vinden. Ondertussen werkt ze hard aan het leren van de taal...

Editie Jaargang 42 (2024) / Online only | Laatst gewijzigd: 15 april 2024

Tien principes voor krachtig leesonderwijs

Project Rijke teksten voor OKAN

Hoe leer je beter lezen? Door het te doen. Maar dan wel graag met teksten die uitnodigen tot leesplezier, die de woordenschat verruimen en de kennis over de wereld vergroten. Het project Rijke teksten voor OKAN biedt mogelijkheden.

Merel Borgesius

Editie Jaargang 42 (2024) / Online only | Laatst gewijzigd: 11 januari 2024

NT2-Cahier Projectmatig werken in het NT2-onderwijs

Voor de zomer van 2022 verscheen bij Boom uitgevers het NT2-Cahier Projectmatig werken in het NT2 onderwijs. In dit cahier beschrijft Fros van der Maden hoe een docent in het NT2-onderwijs methodisch werken kan afwisselen met taalprojecten. Martine van Beem, docent NT2 en...

Martine van Beem

Editie Jaargang 40 (2022) / Online only | Laatst gewijzigd: 21 december 2022

Oefenen met zintuigen

Tips en werkvormen voor creatief schrijven op de ISK

De ISK van het Wolfert College in Rotterdam doet voor de derde keer mee aan de Schrijfprijs NT2. Drie klassen hebben zich daar intensief op voorbereid. Leerlingen hebben bladeren en boomschors bekeken, hebben stiekem Nederlanders afgeluisterd en moesten ook hun neus, tong...

Martijn Schoonderwoerd

Editie Jaargang 40 (2022) / Online only | Laatst gewijzigd: 15 december 2022

Ben ik een mislukkeling? Drie vrienden na de ISK

Soms trok hij even zijn wenkbrauwen op als hij iets zei, om zo de hele klas naar zijn hand te zetten. Zijn vriend ging dan achterin zitten, omdat hij rustig wilde werken. De laatste van het drietal bleef opletten en maakte altijd zijn huiswerk. Samen met hun vrienden dreven...

Editie Jaargang 40 (2022) / Online only | Laatst gewijzigd: 19 juli 2022

Op zoek naar verbinding door het delen van verhalen

De Schatkamer: een tool waarbij de leerkracht verhalen sprokkelt bij de leerlingen

Hoe kun je meer verbinding en empathie bekomen in een klasgroep? Griet Severeyns doet verslag van het project Wereldklassen, waarvoor ze een tool ontwikkelde waarbij de leerkracht verhalen ging sprokkelen bij de leerlingen: De Schatkamer. Als leraar toon je niet graag...

Griet Severeyns

Editie Jaargang 40 (2022) / Online only | Laatst gewijzigd: 22 februari 2022

Zoek de samenwerking

Ondersteuning nieuwkomers op het mbo Rijn IJssel

Hoe zorg je ervoor dat zoveel mogelijk jonge nieuwkomers op een goede opleidingsplaats terechtkomen? Ingrid Holtus, Jolanda Jansen en Ineke de Witte verzorgen vanuit ISK Rijn IJssel als NT2-docenten en leden van de programmagroep van de opleiding, ondersteuning aan...

Ingrid Holtus, Jolanda Jansen, Ineke de Witte

Editie Jaargang 40 (2022) / Online only | Laatst gewijzigd: 22 februari 2022

De eerste keer huiswerk maken

'Waarom geeft u les op de ISK, mevrouw?' Het was een van de vele vragen die hij stelde. Nadenken over zijn eigen leven doet hij niet graag. Veel liever is hij met de levens van anderen bezig. Wel verkondigt hij geregeld dat hij lui is, zoals de meesten van zijn generatie....

Editie Jaargang 40 (2022) / Online only | Laatst gewijzigd: 18 januari 2022

Loopbaan na de ISK: jongeren vertellen

Loopbaan na de ISK: jongeren vertellen 19 december 2021 In de LOWAN-serie ‘Na de ISK’ vertellen jongeren over hun loopbaan na de ISK: welk pad hebben zij bewandeld en welke uitdagingen kwamen ze daarbij tegen? In aflevering 4 vertelt Aziz uit Syrië over zijn route van...

nieuwsbericht - Laatst gewijzigd: 19 december 2021

Laatste nummer

De winnaars van de Schrijfprijs NT2

LAATSTE NUMMER ABONNEMENTEN NIEUWS

Advertentie

advertentie

Column

In zinnen. Volle zinnen. Poëzie in de NT2 klas

In zinnen. Volle zinnen. Poëzie in de NT2 klas

Grootmoeder

Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Bij elk gedicht geeft ze ook een lestip.

Doorgestroomd

Doorgestroomd

Zelf publiceren?

Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.

Column

Enkel glas

Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer een column van ISK-docent Jaleena Hoogstraaten. Zij herkent de route van haar NT2-cursisten.