Eugenia Codina Miró
De auteur is van oorsprong docent vreemde
talen en curriculum ontwikkelaar. Sinds
geruime tijd werkt zij voor de afdeling
Ontwikkeling en Innovatie van de CEDGroep
aan projecten voor vreemde- en
tweedetaalonderwijs: Nt2 voor VVE, Nt2
voor nieuwkomers, Nt2 voor inburgeraars
en Engels voor jonge kinderen. Ze is gespecialiseerd
in innovatieve manieren en
methodes om talen te leren.
Correspondentie:
eugenia.codina@gmail.com
Les 236 | Uitspraak
Van Dale
Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEERIn zinnen. Volle zinnen. Poëzie in de NT2 klas
Sonnet-voor-El-K
Mieke de Haan is huisdichter van Les. Dit gedicht gaat over formeel of informeel taalgebruik: zeg je u of jij? Maar het gaat ook over de opstelling van stoelen en tafels in je lokaal. Staan die ook in een U-vorm? De lestip is om met je groep te praten over de beste opstelling in het lokaal en ook om het verschil tussen de aanspreekvorm je en u te bespreken.
Lees verderUit de praktijk: Spelletjes in de les
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer in de rubriek Uit de praktijk, een column van Jenneke de Nerée over spelletjes in de NT2-les.
Lees verder