Nieuwe publicatie Meertaligheid in de klas
In Meertaligheid in de klas toont Steven Delarue hoe leerkrachten met meertaligheid aan de slag kunnen. Het boek biedt inzichten en concrete handvatten om vanaf de eerste schooldag een positief taalbeleid te voeren met oog voor elke taal die in de klas aanwezig is. Meertaligheid is daarbij geen obstakel, maar een kracht en een troef voor leren en samenleven.
Delarue vertrekt vanuit vier kernwoorden die meertaligheid in de klas typeren: realiteit, kracht, troef en uitdaging. De auteur bundelt veelgestelde vragen, beantwoordt ze met inzichten uit zowel onderzoek als praktijk, en reikt bruikbare strategieën aan voor alle onderwijsniveaus. Van kleuter- tot hoger en volwassenenonderwijs, van wiskunde tot talen.
Delarue, S. (2025), Meertaligheid in de klas, Academia Press
De winnaars van de Schrijfprijs NT2
In zinnen. Volle zinnen. Poëzie in de NT2 klas
Grootmoeder
Mieke de Haan is huisdichter van Les. In deze column publiceert zij maandelijks een nieuw gedicht dat ze schrijft naar aanleiding van ervaringen van haar cursisten. Bij elk gedicht geeft ze ook een lestip.
Lees verderDoorgestroomd
Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEEREnkel glas
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer een column van ISK-docent Jaleena Hoogstraaten. Zij herkent de route van haar NT2-cursisten.
Lees verder