Groot familie. Toneelvoorstelling én documentaire
Eenentwintig cursisten van overal ter wereld, cursisten van Open School Antwerpen, maakten samen de toneelvoorstelling Groot Familie. De voorstelling werd een groot succes.
Inmiddels is er ook een korte documentaire over gemaakt.
'Dit project heeft mensen laten openbloeien.'
De voorstelling werd gemaakt onder leiding van Stefan Perceval, de artistiek leider van Het Gevolg uit Turnhout. De spelers komen uit België, China, Polen, Somalië, Syrië, Marokko, Irak of Afghanistan. Allemaal hebben ze een verschillende achtergrond, maar allemaal volgden ze ook cursussen aan Open School Antwerpen, een centrum voor basiseducatie waar laaggeletterde volwassenen Nederlands kunnen leren, of wiskunde en ICT, maar ook cursussen over hoe ze zekerder van zichzelf kunnen zijn.
Op de website van het Vlaamse dagblad De Morgen kun je meer info vinden over dit toneelstuk. Hier is ook de documentaire van Marie De Hert en Ellen Pollard van Poolhert Productions over het maken van het toneelstuk is te zien.
Rechtstreeks link naar vimeo:https://vimeo.com/220450315
Les 236 | Uitspraak
Van Dale
Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEERIn zinnen. Volle zinnen. Poëzie in de NT2 klas
Sonnet-voor-El-K
Mieke de Haan is huisdichter van Les. Dit gedicht gaat over formeel of informeel taalgebruik: zeg je u of jij? Maar het gaat ook over de opstelling van stoelen en tafels in je lokaal. Staan die ook in een U-vorm? De lestip is om met je groep te praten over de beste opstelling in het lokaal en ook om het verschil tussen de aanspreekvorm je en u te bespreken.
Lees verderUit de praktijk: Spelletjes in de les
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer in de rubriek Uit de praktijk, een column van Jenneke de Nerée over spelletjes in de NT2-les.
Lees verder