Ithaka, voor onderweg. Boekje voor ISK-leerlingen
Ithaka, voor onderweg is een uitgave met tekst en beeld, bedoeld om de leerlingen van de ISK mee te geven op hun reis door het leven.
Achttien ISK-leerlingen werkten mee aan de totstandkoming.
Ithaka, voor onderweg is een uitgave voor iedereen die interesse heeft in deze doelgroep.
Prijs € 9,99.
Voor meer informatie zie de site van LOWAN.
Docent kunstzinnige vorming en beeldend kunstenaar Jan Willem Campmans en dichter Fred Penninga gingen aan de slag met een lesgroep van de ISK Ithaka uit Utrecht. Achttien leerlingen van 13 tot 17 jaar, meer dan 10 verschillende nationaliteiten en talen als achtergrond, werkten mee aan de totstandkoming van dit bijzondere boek. De meeste leerlingen hebben een achtergrond als vluchteling.
Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEERSonnet-voor-El-K
Mieke de Haan is huisdichter van Les. Dit gedicht gaat over formeel of informeel taalgebruik: zeg je u of jij? Maar het gaat ook over de opstelling van stoelen en tafels in je lokaal. Staan die ook in een U-vorm? De lestip is om met je groep te praten over de beste opstelling in het lokaal en ook om het verschil tussen de aanspreekvorm je en u te bespreken.
Lees verderDe beste lessen
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer een column van Johanne Bree. ZIj is NT2-docent en geeft op dit moment les aan een 'taal in de buurt' groep. Ze laat ons meegenieten van het wel en wee in haar klas. Deze keer lezen we hoe door de uitleg van de betekenis 'overleden' de les op een zijspoor komt en er een ander soort betrokkenheid ontstaat.
Lees verder


