Databank lesmaterialen Internationale Schakelklas
Met de huidige toestroom van nieuwkomers in het onderwijs is er veel vraag naar geschikt lesmateriaal. LOWAN vindt het belangrijk dat dit materiaal op een snelle en overzichtelijke manier te vinden is.
Op de LOWAN-website is daarom een databank Lesmaterialen opgezet met lesmaterialen en ondersteunende informatie voor het eerste opvangonderwijs aan nieuwkomers. Op de met 800 deelnemers zeer drukbezochte en geslaagde studiedag van LOWAN-vo werd de databank gelanceerd en zeer positief ontvangen.
Filter en zoekfunctie
Het materiaal is te filteren op primair en voortgezet onderwijs.
De vo-filter onderscheidt:
• Alfabetisering
• Route gekoppeld aan de leerlijnen Isk
• Vakgebied zoals Nt2, rekenen en Burgerschap
• Vakliteratuur (Nt2, sociaal-emotioneel, mentoraat)
Daarnaast is een zoekfunctie ingesteld.
Mis je lesmateriaal?
Meld het aan via de optie aan de rechterzijde in de databank of mail naar Hariëtte Boerboom.
Taal en werk
In zinnen. Volle zinnen. Poëzie in de NT2 klas
Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEERSonnet-voor-El-K
Mieke de Haan is huisdichter van Les. Dit gedicht gaat over formeel of informeel taalgebruik: zeg je u of jij? Maar het gaat ook over de opstelling van stoelen en tafels in je lokaal. Staan die ook in een U-vorm? De lestip is om met je groep te praten over de beste opstelling in het lokaal en ook om het verschil tussen de aanspreekvorm je en u te bespreken.
Lees verderDoorgestroomd
De beste lessen
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer een column van Johanne Bree. ZIj is NT2-docent en geeft op dit moment les aan een 'taal in de buurt' groep. Ze laat ons meegenieten van het wel en wee in haar klas. Deze keer lezen we hoe door de uitleg van de betekenis 'overleden' de les op een zijspoor komt en er een ander soort betrokkenheid ontstaat.
Lees verder