Samenvatting

Het Nt2-veld liep altijd voorop in de digitalisering. Die ontwikkelingen gaan door, met een duidelijke verschuiving van folio naar digitaal. Steeds meer uitgevers leveren hun methodes digitaal aan. Denk aan de nieuwe methode DISK voor ISK-leerlingen die geheel op digitale leest geschoeid is.
Ook wordt er hoe langer hoe meer gebruikgemaakt van het web. Nt2-leerders moeten immers in toenemende mate zelfstandig werken. Vaak zijn er minder middelen beschikbaar en wordt er beknot op de lestijd. Dit nummer bestaat voor een groot deel uit artikelen over digitale leermiddelen, met name over Nt2-websites die veel waarde hebben voor Nt2-leerders en hun docenten.
Het artikel hiernaast gaat over een website die zijn bestaansrecht al lang en breed bewezen heeft: www.inburgeren.eigenstart.nl. Verder in dit nummer aandacht voor onder meer www.nt2taalmenu.nl en www.klascement.be. En bent u benieuwd naar het ABC van het Europees Referentiekader? Lees dan de recensie over www.erknederlands.org.
Verder in deze les: doorgewinterde Nt2-docent Marilene Gathier over haar ervaringen met het leren van een vreemde taal in het zomerse Spanje.
We oogsten ook nog steeds van het goed gevulde Les-congres 2012. Camille Welie doet verslag van zijn onderzoek naar het nut van grammatica bij laagopgeleiden en Lisa van der Winden beschrijft hoe ze met behulp van taalvormingstechnieken werkt aan mondelinge vaardigheden in een groep Taal en Ouderbetrokkenheid.
Als laatste een tip: stimuleer uw cursisten om mee te doen aan de Schrijfprijs Nt2. Meer informatie is te vinden op pagina 35. We wensen u veel leesplezier.

De redactie