Een praktijkgids voor NT2-onderwijs aan Syrische leerders
In deze praktijkgids heeft Harald Fredriks zijn notities, ervaringen en lesobservaties over Syrische NT2-leerders gebundeld in een digitaal handboek. In zijn lessen merkte hij hoe taalstructuur, cultuur en verwachtingen voortdurend in elkaar grijpen.
Hij heeft geprobeerd om alles wat hij hierover heeft geleerd samen te brengen: inzichten over tijdsbeleving, communicatie, uitspraakverschillen, contrastieve grammatica, de rol van gastvrijheid, omgang met gezondheid/afwezigheid, en didactische modellen zoals ECVA, ABCD en VUT. Dit digitale boek is hier te bestellen als PDF-bestand.
Frederiks, H., Een praktijkgids voor NT2-onderwijs aan Syrische leerders. Prijs:€14,50
Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEERSonnet-voor-El-K
Mieke de Haan is huisdichter van Les. Dit gedicht gaat over formeel of informeel taalgebruik: zeg je u of jij? Maar het gaat ook over de opstelling van stoelen en tafels in je lokaal. Staan die ook in een U-vorm? De lestip is om met je groep te praten over de beste opstelling in het lokaal en ook om het verschil tussen de aanspreekvorm je en u te bespreken.
Lees verderLekker ding
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer in de rubriek Uit de praktijk, een column van Jenneke de Nerée over het wisselende gebruik van bepaalde woorden in het Nederlands.
Lees verder



