Nt2Spraak: Webinars uitspraaklessen
Het NT2Spraak College is een online platform met video-uitspraaklessen. De videolessen - van Marieke Goedegebuure - zijn bedoeld voor: anderstaligen vanaf B1 die hun uitspraak willen verbeteren door zelfstudie, Nt2-docenten die de lessen in hun groep willen gebruiken en taalcoaches die één op één een les kunnen doornemen met hun taalmaatje.
De lessen zijn opgebouwd volgens het 6-stappenplan van NT2Spraak: snappen, voelen, zien, horen, oefenen en doen.
Je krijgt in elke les duidelijke uitleg over de beweging van je mond, klemtoon en intonatie, de verschillen tussen schrijven en spreken, luister- en uitspraakoefeningen en tips om het geleerde toe te passen.
Inhoud van de modules
De modules in het NT2Spraak College worden stap voor stap ontwikkeld: vijf modules in totaal. Elke module bevat vijf losse lessen plus een bonusles over hetzelfde thema. Het NT2Spraak College bevat dus uiteindelijk dertig lessen in vijf thema's.
Taal en werk
In zinnen. Volle zinnen. Poëzie in de NT2 klas
Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEERSonnet-voor-El-K
Mieke de Haan is huisdichter van Les. Dit gedicht gaat over formeel of informeel taalgebruik: zeg je u of jij? Maar het gaat ook over de opstelling van stoelen en tafels in je lokaal. Staan die ook in een U-vorm? De lestip is om met je groep te praten over de beste opstelling in het lokaal en ook om het verschil tussen de aanspreekvorm je en u te bespreken.
Lees verderDoorgestroomd
De beste lessen
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer een column van Johanne Bree. ZIj is NT2-docent en geeft op dit moment les aan een 'taal in de buurt' groep. Ze laat ons meegenieten van het wel en wee in haar klas. Deze keer lezen we hoe door de uitleg van de betekenis 'overleden' de les op een zijspoor komt en er een ander soort betrokkenheid ontstaat.
Lees verder