Digiwak Nieuwkomers. Belangrjjke woorden in het basisonderwijs
Welke woorden bied je aan, welke woorden zijn geschikt en welke woorden zijn nodig voor nieuwkomers? Digiwak (Woordenlijst Amsterdamse kinderen) is uitgebreid met een online overzicht van belangrijke woorden voor nieuwkomers in het basisonderwijs. Digiwak Nieuwkomers is gratis te gebruiken.
Digiwak Nieuwkomers biedt een overzicht van basiswoorden en (schooltaal)woorden specifiek voor de onder-, midden- en bovenbouw van het basisonderwijs. Basiswoorden komen voor in alledaagse situaties. Schooltaalwoorden zijn nodig om de vakken te kunnen volgen.
Op de site zijn de woorden in thema's en clusters ingedeeld, zodat de leerkracht woorden gemakkelijk kan selecteren. Elke woord heeft een omschrijving, voorbeeldzin en afbeelding. De site is ook eenvoudig te gebruiken met een digibord.
Basisonderwijs en voortgezet onderwijs
Digiwak Nieuwkomers bestaat uit startwoorden die relevant zijn voor alle nieuwkomers en basiswoorden die verschillen voor leerlingen uit onder-, midden- en bovenbouw van het basisonderwijs. Hoewel de site primair gericht is op het basisonderwijs, kan Digiwak Nieuwkomers ook zeker in het voortgezet onderwijs worden gebruikt.
Ontwikkeling
Digiwak Nieuwkomers kwam tot stond door een samenwerking tussen Stichting Digiwak, Universiteit van Amsterdam en ITTA in opdracht van LOWAN, OCW, de Louisa Stichting, gemeente Amsterdam en Stichting Simonscholen.
Voor meer informatie zie de site.
Taal en werk
In zinnen. Volle zinnen. Poëzie in de NT2 klas
Wil je schrijven over jouw eigen lespraktijk? Voor Tijdschrift Les zijn we altijd op zoek naar publicaties over de NT2-werkvloer. Daarom zijn we op zoek naar docenten die – als de gelegenheid zich voordoet - voor Les willen schrijven.
LEES MEERSonnet-voor-El-K
Mieke de Haan is huisdichter van Les. Dit gedicht gaat over formeel of informeel taalgebruik: zeg je u of jij? Maar het gaat ook over de opstelling van stoelen en tafels in je lokaal. Staan die ook in een U-vorm? De lestip is om met je groep te praten over de beste opstelling in het lokaal en ook om het verschil tussen de aanspreekvorm je en u te bespreken.
Lees verderDoorgestroomd
De beste lessen
Les wil graag ruimte maken voor columnisten die willen schrijven over hun ervaringen in de NT2-praktijk. Niet voor niets staat de oproep om voor Les te schrijven op LesOnline. Deze keer een column van Johanne Bree. ZIj is NT2-docent en geeft op dit moment les aan een 'taal in de buurt' groep. Ze laat ons meegenieten van het wel en wee in haar klas. Deze keer lezen we hoe door de uitleg van de betekenis 'overleden' de les op een zijspoor komt en er een ander soort betrokkenheid ontstaat.
Lees verder