Soms vraag ik mijn studenten speciaal moeite te doen om nieuwe grammaticale constructies, zoals relativum of passivum, te gebruiken. Zo hoor ik ook meteen waar het nog mis gaat. Ze moeten naar elkaar luisteren en op de tafel kloppen als ze een woord niet begrijpen of het accent van de cursist onverstaanbaar is. Ze moeten dus - net als in een echte conversatie - moeite doen om de ander te volgen.

Als de groep te groot is en het teveel tijd kost om elke les zo’n rondje te maken, laat ik het in kleine groepjes doen en daarna mag ieder in één zin het nieuws samenvatten van een medecursist: Zijn nieuws gaat over ….
Groot voordeel is dat ze de krant moeten lezen en zo hun vocabulaire uitbreiden en ze kunnen een onderwerp kiezen dat hun interesse heeft.


Marijke Baart
Academisch Talencentrum, Universiteit Leiden
Correspondentie: cbaart@ziggo.nl